家长疑惑说：“自己的孩子语言上没毛病，也能跟人社交呀，怎么就是自闭症了呢？”

　　其实不少自闭症儿童的语言智力这一块还真的没有什么问题，问题的关键在于，他们不能跟人进行有效的社会性沟通，那什么是社会性沟通呢？

　　它包含四项核心技能：

　　①社会交往意识：孩子能够主动的跟人交流，去吸引别人的注意力，跟别人互动起来

　　②语言和非语言的能力：孩子向大人提要求，沟通表达时能够使用语言、还能用肢体动作、表情、眼神等非语言的能力

　　③社会性模仿：孩子能懂得观察他人，并且从中得到学习

　　④游戏技能：在合适的年龄阶段，孩子能够具备跟人假想游戏，规则性游戏的能力

　　孩子总是撞墙怎么办？

　　我们要先明确孩子为什么撞墙，有的孩子他就是喜欢一些这种感觉，有时候他可能是为了获取一些关注，有时候也会是为了逃避一些任务。

　　第一：我们要确保孩子的安全。

　　第二：我们要观察孩子的这个自我刺激，到底是什么样的感觉，用一些替代的方式去满足他，比如他喜欢看一些动的东西，可以带他去看“跑马灯、万花筒”等，去教他这样一些合适的替代行为。

　　另外一方面，自我刺激也是因为孩子，他的时间太无聊了，我们可以去教他更多的一些游戏技能。

　　自闭症常见的误解

　　1.自闭症孩子都是某些方面的天才

　　2.自闭症是后天形成的

　　3.自闭症的成因是有父母及其周围的照顾者的冷漠造成的

　　4.高知家庭环境下的新生儿，才更有可能患自闭症